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    高考考試技巧和方法

    編輯: 路逍遙 關鍵詞: 考試技巧 來源: 逍遙右腦記憶

    考前的復習及心理準備都為考場上正常的發揮水平打基礎,要想最大限度地發揮水平,還必須明確應考的一般技巧和方法。

    一、答卷前的思路設計

    這是針對你的基礎知識的掌握情況而言的。假如你這門學科的基礎知識掌握得不太好,那么答卷的側重點不應放在后面的難度較大的題目上,考卷發給你后,你先看后面的題型是否解過,能否將題不太費力地解答出來,倘若不能,就應把主要精力放在前面的基礎知識性的考題上。只要你盡可能在基礎知識上不丟冤枉分,即使后面的難題不做,一般來說,薄弱科得60-70分是沒大問題的。假如你這門學科是拿手科,那么你就應該合理分配時間,基礎題與難題都要認真去做,確保這科能拿到高分。

    二、瀏覽試卷

    接到考卷后,先寫好名字、考號等,然后用兩、三分鐘的時間大體上瀏覽一下題目,主要是看看題目類型,以便做到心中有數。通過瀏覽,區分難易,并結合由己平時的學習實力確定答卷思路。

    三、認真做題

    做題是答卷的中心環節,它可以從以下幾個方面去把握:

    1.認真審題是正確答題的前提

    有不少學生在審題上暴露的問題是:

    a.不看清題目的要求就動手做題;

    b.看錯題;

    c.漏題。

    因此,審題要做到:

    一不漏掉題;

    二不看錯題;

    三要看準題;

    四要看全題目的條件和要求。要細而又細,“咬文嚼字”反復推敲。尤其是看較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,要嚴防疏忽大意,造成錯漏。

    2.先易后難

    一開始考試,很多學生一般心情比較緊張,記憶、思維等方面都達不到最佳狀態。待做過幾道題之后,尤其是做過了幾道有把握的題之后,心情就逐漸穩定下來,智力活動恢復常態,這時再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多,積分也就越多,自信心也就隨之增強。有的考生先挑難題做,認為這樣得分多,其結果往往是花了不少時間沒做出來,吃了閉門羹,于是不得不回頭倉促做其它題,這樣沒有不吃虧的。

    3.正確對待易題和難題

    容易題,容易使人輕視,不費思索順手寫來,鑄成錯誤,所以有個“容易題,容易錯”的說法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細不仔細。對待難題,也有同樣的問題,難題對你難,對別人也同樣難,不能因某難題沒做出,失分多就慌神。遇到難題一時做不出來,要打個記號,留在最后做。做難題時要注意回憶一下基本概念、公式、定理,回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法,這樣有助于開拓思路。解答難題時還要注意:會答多少就寫多少,會列幾條就寫幾條,會算幾步就算幾步。哪怕只知一個定理、一個觀點,一條論據,只要有關,就應寫上,這樣雖然得不了滿分,但也能得部分分。如文科中的古文翻譯,能譯全文當然好;不會全文,只會一段,就譯一段;不會整段,能譯幾句就譯幾句,這樣也能爭得分數。

    4.想不起來,先放一放

    在做題過程中,往往會出現這樣的現象:明明記得的概念、定理或公式,到時候竟然會想不起來了。遇到這種情況,不要坐在那里冥思苦想,可以把此題放一放,先去做別的題目,有時遺忘的內容會突然“再現”出來。如果回過頭再想仍然想不起來,可以想一想與遺忘內容相近的知識或有聯系的事情,通過聯想,使問題得以解決。

    5.先思后寫,不能圖快,力求一遍成功

    不少同學考試中只圖“快”,讀題不準,思考不夠提筆便寫,常常是做了一半又劃掉重寫,白白浪費許多時間。也有同學為了確保有大段時間檢查.審題出錯,計算答題馬虎,結果越算越繁,處處出錯,越錯越急。所以答題時應認真仔細,力求一次準。不能總想著“反正要檢查”。而且根據調查表明:絕大部分同學的檢查都查不出真正出錯的所在。

    6.抓住要點,寧簡勿繁

    這是針對沒把握的題說的,有不少學生對付沒把握的題的策略是“以多取勝”,認為多寫沒虧吃。實際上,每一題的答案可分為幾個要點,判卷老師是依據評分標準來給分的。在答沒把握的題時,首先要分清此題包括幾個要點,依據要點,簡略概括。這樣做比籠統地寫一大堆話容易多得分。

    7.學會打草槁

    理科題少不了要打草稿。不少同學的草稿紙上總是雜亂無章,重疊交叉,草稿上計算推導正確,可寫到卷面上卻漏洞百出。有時因檢查結果與原答案不符合,想對比一下究竟哪一個準確也沒辦法。有經驗的考生總是把草稿紙折疊分成幾個板塊,按題目番號排列,各題草稿間界線分明。既不會誤抄、遺漏,又為檢查提供了方便。

    8.運籌時間的方法

    考生在正常情況下應該按照時間的多少安排,步步為營、穩扎穩進。如果因意外,出現時間少、試題多、無法正常解題的情況,不妨采用以下應急的方法:不作詳細闡述,也決不留下一些題目空著。這是因為一道題的答案不管你答得如何完善,得分也僅是一道題的分數。而解答了兩道題雖然只有一半,然而是答案的主要內容。一般說分數相加比只答其中一道題分數要高。如果是理解分析性的題目,可以采用只列要點、簡例,不作具體分析的方法。要點、簡例用提綱表述,不闡述它們之間的聯系,也不考慮語言組織。這類題目一般按要點、簡例分析幾方面評分,答了要點便有要點分,如再加一具簡例,則豐富了內容,分數就更高。

    四、細心檢查

    檢查是打掃戰場,是每次考試都不應忽視的一個環節,怎樣檢查效果好是大有講究的。要求冷靜,所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來,從當事者變為旁觀者,對試卷做仔細審查、無情挑剔。要知道:當局者迷,旁觀者清。應試者只有頭腦清醒時,才能避免種種可以避免的遺憾。有的學生翻來復去看自己的答案,檢查了半天什么也沒檢查出來。

    在檢查前我們要認識到:考卷的失分可分為兩種:

    一是必失分,指的是無論如何也做不出來而丟的分;

    另一是失誤分,失誤分指因為審題不清或馬虎而丟的分,檢查的目的在于盡量避免失誤分。

    因此在你答完試卷進行檢查時,可逐題進行,每檢查完一題后,看看這道題是得分(指有絕對把握),還是失分,失分的原因是必失分,還是失誤分。

    檢查時要注意兩點:

    一是重新審題,審題馬虎不細心是造成失誤分的主要原因;

    二是檢查關鍵點,實際上,一道題只有2-3個關鍵點易失分。最后還要檢查一下是否有漏題現象。


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